海绵宝宝创业经验分析图

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大家好,关于【海绵宝宝创业经验分析图】很多朋友都还不太明白是什么意思,那么今天金色财经就来为大家分享一下关于【海绵宝宝创业经验分析图】的知识,希望可以帮助到大家。

幼儿园小班教案

1、家庭作业：让幼儿回家后和家长一起观察天气变化，记录下雨天的情景。 户外活动：如果遇到下雨天，可以带幼儿在安全的地方观察雨滴、听雨声，进一步感受雨天的自然现象。注意事项 安全第一：在活动中使用热水时，教师要特别注意幼儿的安全，避免烫伤。

2、教师将幼儿分成若干组，每组幼儿戴上头饰或手环，扮演不同种类的花朵。播放音乐《小花开了》，幼儿跟随音乐节奏，模仿花儿开放的样子。当音乐停止时，教师说出一种花朵的名称，扮演该花朵的幼儿要迅速做出相应的动作。游戏可以反复进行，也可以变换花朵的种类和动作。

3、幼儿园小班教案 篇1 活动内容：《勇敢的长耳朵》 活动目的： 理解故事内容，熟悉故事。 学习词：一摇一摆、一蹦一跳、扇着。 学习句子：不痛不痛没关系的。 通过学习故事，教育幼儿要做个勇敢地孩子。

4、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学习按物体形状、颜色间隔排序，乐意用语言表达自己排序的方法。 在游戏情景中体验帮助别人以及成功的快乐。 培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。 乐意参与活动，体验成功后的乐趣。 活动准备： 已经做好的窗帘3份。

5、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量。 激发对体育活动的兴趣，充分体验游戏的快乐。 能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 活动准备： 场地布置：塑料圈作为洼地，可乐瓶若干作为树桩，录音机、磁带。

幼儿园社会教案

1、幼儿园社会教案 篇1 活动内容： 分享好东西 活动目的： 引导幼儿体会与他人分享的快乐。 培养幼儿与他人友好相处的能力 引导幼儿理解朋友之间好东西要分享的道理，学习分享的经验。 能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

2、幼儿园社会教案 篇1 活动目标： 理解故事中不同拥抱给人带来的感受，如幸福、快乐等，并能主动拥抱别人。 通过游戏，进一步体会与教师、同伴和家人亲密拥抱的快乐。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 培养幼儿乐观开朗的性格。 活动重难点： 重点：知道拥抱在不同情境中带给人的感受。

3、幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标： 体验风对不同物体的影响。 知道风对人们既有好处又有坏处。 活动准备： 幼儿已认识了风是由于空气流动而产生的。 幼儿活动材料第二册第13—16页。 风的图片。 活动过程： 哪些物体会移动。

幼儿园教案

1、案例分析：讲述一个简单的防拐骗案例，帮助幼儿理解拐骗的危害。安全口诀：教幼儿记住简单的防拐骗口诀，如“陌生人给东西，我不要；陌生人带我去，我不去”。 情景模拟（15分钟）情景一：模拟陌生人用糖果引诱幼儿的场景。教师扮演陌生人，幼儿练习如何拒绝。

2、情感目标：培养幼儿在面对困难时坚持不放弃的积极态度，增强自信心和毅力。 认知目标：让幼儿理解“坚持到底不放弃”的重要性，明白通过努力可以克服困难。 行为目标：引导幼儿在日常生活中遇到困难时，能够尝试坚持，不轻易放弃。

3、幼儿分组合作，尝试制作和放飞风筝。体验放飞风筝的快乐，感受春天的气息。（3）绘画清明节（可选择）引导幼儿用绘画的方式表达对清明节的理解和感受。鼓励幼儿大胆创作，并分享自己的作品。（三）结束活动（5分钟） 回顾活动内容，引导幼儿分享自己的收获和感受。 播放音乐《清明》，结束活动。

小班科学教案《刷牙工具大比拼》

1、巩固刷牙的动作，师幼儿共同练习。师：小朋友，刚才你们教“海绵宝宝”学了什么本领呀？那你们自己都学会了吗？现在请你们也来教教我，好吗？（师幼共同练习）引导幼儿了解刷牙常识。师：小朋友现在都学会了刷牙的本领了。

2、挤牙膏大比拼。 (目的：探索多种挤牙膏的方法，初步萌发节约意识) 导入：旧牙膏--我是一支被主人丢弃的牙膏。主人说我已经用完了，可是我扁扁的身体里还留着许多牙膏。谁能帮帮我，帮我挤出来？(教师出示旧牙膏) 幼儿尝试使用多种方法挤出剩余牙膏，教师观察指导。

3、幼儿班科学课外活动教案 篇1 活动目标： 感知水的冷和热，对物体的变冷和变热产生好奇。 探索简单的降温方法。 活动准备： 温度计一支。一张大记录表，六张小记录表。 活动前小实验：晨间活动时，盛满两杯凉水，一杯放在室内，一杯放在室外太阳下。 幼儿已有用温度计进行测量的经验。

4、开学初，依据新《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标，结合本班幼儿的年龄特点及发展状况，制定出适宜本班的教育目标，班务计划、主题活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。

5、小班科学教案《刷牙工具大比拼》 活动设计背景 设计意图： 小班幼儿喜欢吃甜食，像我们农村幼儿园，由于很多家长和孩子在日常生活中没有保护牙齿的意识，因此有很多孩子患有龋齿，严重影响孩子的健康。

幼儿园小班健康教案

1、幼儿有兴趣看看、说说、尝尝不同的糖果，了解各种糖果的名称和特征。引导幼儿尝试按某一特征将糖果分类，培养幼儿的判断、分析能力。让幼儿懂得多吃甜食容易蛀牙，要从小保护牙齿。活动准备：活动前带孩子们参观过超市的糖果柜。

2、作为一名教学工作者，精心设计教案是非常重要的，教案是实施教学的主要依据，具有至关重要的作用。下面是九篇幼儿园小班健康教案，供参考。 活动目标：发展幼儿双手向各个方向的伸缩能力及协调性，体验游戏、合作带来的愉悦，培养幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯。

3、幼儿园小班《正确穿脱鞋袜》健康教案 篇1 活动目标： 掌握正确穿和脱鞋子、袜子的方法。 运用实践，培养幼儿的生活自理能力。 培养幼儿的尝试精神。 鼓励幼儿大胆说话和积极应 活动准备： 大体操垫子10块。 穿好鞋袜一双。 舒缓的音乐一段。

4、幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标 理解故事内容，知道多吃甜食对牙齿不好，产生保护牙齿的愿望。 学习正确的漱口方法，养成饭后漱口的良好卫生习惯。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备 每人一只漱口杯，黑芝麻糖若干，脸盆若干。

5、幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标。 了解生活中常见的鞋，感受它们的美和多样性。 大胆地说出自己喜欢的鞋子，知道穿鞋要合脚。 尝试对鞋子进行简单的分类。 活动准备 各种各样大小、颜色、形状、用途不同的鞋子。 装有各种鞋子的“神秘箱子”。

6、幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标 练习听信号向指定方向跑，发展跑的能力和动作的协调性。 在信号声中，颜色的对应，快速找到奔跑方向。 体验帮助好朋友解决困难的乐趣。 喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 体验游戏的快乐。 活动重难点 活动重点：向指定方向活目标快速地跑。

三岁宝宝吃了海绵宝宝怎么办

1、如果孩子误吞了类似海绵宝宝的吸水膨胀颗粒，首先要判断吞下的量。如果是少量，通常不会引起严重问题，只需让孩子多喝水，帮助颗粒排出体外。如果吞下的量较大，应立即带孩子就医，医生会根据具体情况采取相应的处理措施。吸水膨胀颗粒可能在体内吸收大量水分，导致胃肠道堵塞或其他并发症。

2、如果孩子误食了海绵宝宝水晶球，首先别过于紧张，但也不能掉以轻心。若水晶球的量不多，通常情况下，孩子会通过大便将其自然排出体外。请密切留意孩子的精神状态和行为表现，确保其正常。观察孩子的排便情况，留意是否有异物排出。如果水晶球较大或数量较多，可能需要更仔细的观察。

3、孩子三岁了，不小心吃到海绵宝宝的现象，如果少量是不要紧的，一般会随大便排出的。 指导意见： 这几天建议给孩子多吃点长纤维的食物比较好的，食物方面也要多样化的，不能挑食了，多晒太阳再观察吧。

4、面对这样的突发情况，首先要保持冷静。如果真的误食了“海绵宝宝”，即那种遇水会膨胀的物品，应当立即采取措施。首先进行催吐，可以通过大量饮水，让身体试图通过吞咽水来触发呕吐反射。同时，可以用手指轻轻刺激宝宝的咽喉部位，以帮助引发呕吐。需要注意的是，在此过程中要确保操作温和，避免对喉咙造成伤害。

5、生活当中，很多的化学物品其实是不能食用的。因为这些物品身体不仅仅不能消化，还会影响身体各个器官的正常运转。一般来说，成年人很少出现误食的情况，但是对于一些生活常识不是很丰富的宝宝们来说，在家长的疏忽大意之下，是容易出现误食的。

6、方法/步骤 材质分析：“海洋宝宝”的材质是吸水海绵，干燥时很小，一旦接触液体会立即膨胀。这种材料最初用于医学上，“止鼻血时，将干燥海绵塞进鼻腔，血流出来时海绵膨胀堵住鼻腔，以达到止血作用。”请点击输入图片描述 情况分析：描述不同的情况做出不同的措施。