河南大学专家团队莅临汝河路小学南溪路校区指导
摘要：
河南大学专家团队到访汝河路小学南溪路校区，进行专业指导，此次指导旨在提升学校教学质量，加强教育合作，专家团队通过实地考察、交流座谈等方式，为学校提供有针对性的建议和解决方案，此次活... 河南大学专家团队到访汝河路小学南溪路校区，进行专业指导，此次指导旨在提升学校教学质量，加强教育合作，专家团队通过实地考察、交流座谈等方式，为学校提供有针对性的建议和解决方案，此次活动有助于促进教育资源的共享和优化，提升汝河路小学南溪路校区的教学水平和教育质量。
大象新闻记者 李书恒 通讯员 刘珈畅/文图
为明晰发展方向、提升办学品质，近日，汝河路小学南溪路校区迎来河南大学原绿色教授、姚松博士教育专家团队，围绕三项核心工作开展专项指导。学校党支部书记兼校长孙西岭、全体班子成员及教师代表参会，副校长武中华主持活动。
此次指导以 “汇报 + 指导” 形式推进。刘珈畅主任首先汇报 “南溪币全景式育人评价课程”，介绍其在原教授前期指导下的成效，提出评价维度优化需求 —— 该课程以 “南溪币” 为载体，融合学生品德、学业与实践评价，已成育人特色。
随后，李晓明主任汇报 “尚行” 课程规划方案。作为 “知行合一” 理念的关键载体，该课程前期由副校长初步规划，李主任重点梳理课程框架设计及落地困惑，为专家指导明确方向。
最后，吴姊娟主任阐述学校文化理念建设，说明在原教授指导下的理念吸收、实践进展及深化方向，凸显文化凝聚师生的重要作用。
汇报完毕后，原教授、姚博士结合汇报内容，针对三项工作开展深入指导。在 “南溪币全景式育人评价课程” 方面，专家建议优化评价路径，完善评价闭环，让评价更贴合学生成长规律;针对 “尚行” 课程，专家从课程结构优化、落地策略细化等角度提出建议，助力课程更好支撑学生核心素养培育;在学校文化理念建设上，专家强调要进一步提炼文化内涵，推动文化理念与校园环境、课程教学、师生生活深度融合，让文化真正成为学校发展的 “精神旗帜”。
指导环节中，参会教师积极与专家交流互动，记录宝贵建议，现场学习氛围浓厚。
活动尾声，孙西岭书记致谢并表示，将尽快细化专家建议、转化为育人实效。此次指导为学校高质量发展提供有力支撑，未来学校将持续深耕课程与文化建设，培育全面发展的时代新人。
